ANTES Y AHORA
Reflexionando sobre actividades concretas; sobre cómo se hacían hace unos años y sobre como se hacen ahora he decidido escribir sobre cómo ha evolucionado la forma de relacionarse con amigos y antiguos compañeros.
Como el mundo de la comunicación es muy amplio, me he centrado en como ha cambiado mi manera de comunicarme con mis amigos y conocidos desde que era una adolescente hasta la actualidad.
Recuerdo escribir cartas o postales a amigos que hice en los distintos campamentos o intercambios a los que he acudido. En el colegio, a través de las clases de Inglés, teníamos "PEN Friends" con los que nos mandábamos cartas y de paso, practicábamos inglés, mientras que con mi cuadrilla de Pamplona, de toda la vida, nos llamábamos por teléfono a casa.
Muchas de las amistades con las que me carteaba no las mantengo, era un sistema de comunicación lento y sumado a la distancia pronto se perdió el contacto. También recuerdo la época en la que cree mi primera cuenta de correo electrónico y empecé a comunicarme por "Messenger". Gracias a "Messenger" durante, el invierno, podía comunicarme de un modo mucho más directo con mis amigos del pueblo o de la playa y con mis amigos de Pamplona con los que no tenía tanta confianza como para llamarles por teléfono... Luego llegó el teléfono móvil y los ya casi abandonados sms.
En la actualidad me comunico via whatsapp y a través de "facebook". "Facebook" lo utilizo sobre todo para comunicarme con los amigos que no viven en Pamplona y que, por tanto, no veo habitualmente. Sin embargo, "whatsapp" lo empleo mayormente para hablar con los distintos grupos de amigos que tengo en Pamplona y con mi familia.
SOBRE PLE:
SOBRE PLE:
La primera vez en mi vida que he oído hablar de PLE (Personal Learning Environment o Entorno Personal de Aprendizaje) ha sido en la clase del pasado día 23 de Septiembre. Al principio no entendía muy bien ni su significado ni que cosas eran PLE y que no, pero poco a poco, según lo voy madurando, creo que lo voy pillando...
En "Wikipedia" PLE viene definido como un sistema que ayuda a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje.
En clase, hemos visto que las herramientas digitales que se pueden considerar PLE son solo aquellas que tienen un componente social y que pueden estar conectadas entre si.
Para saber diferenciar correctamente qué es PLE y qué no, me gusta la clasificación en 3 grupos que ha realizado el profesor Joaquín Sevilla porque es la que más me ha ayudado a entender este concepto:
Grupo 1: son las herramientas como word, Autocad, etc.
Grupo 2: son los contenidos como vídeos de youtube de interés educativo, power points, textos, etc.
Grupo 3: Herramientas on line con una componente social importante y bastante interrelacionadas entre si. Este tercer grupo sería nuestro PLE.
A día de hoy soy una usuaria de perfil bajo, no tengo un gran conocimiento sobre la mayoría de aplicaciones existentes.
A continuación voy a citar las herramientas y contenidos que yo utilizo:
- Contacto con familiares y amigos. Whatsapp, facebook, Skype, hotmail y gmail.
- Correo más "profesional", para trámites y temas de trabajo o estudio Outlook.
- Para compartir archivos. Dropbox.
- Para obtener información sobre ofertas de trabajo. Infojobs y Linkedin.
- Hoy en día la mayoría de los cursos, universidades y colegios tienen una plataforma digital con la que compartir archivos, mensajes etc. En el caso de este master tenemos miaulario, hay otras plataformas con las que también me ha tocado trabajar, como moodle.
A raíz de estas clases, me estoy informando un poco sobre aplicaciones que nos ha recomendado el profesor Joaquín Sevilla y me ha resultado muy útil una aplicación para almacenar información que nos parezca interesante llamada Scoop.it
